Page 66 - Innovation Book - LT

• Aiškus tikslas: kokius įgūdžius norime ugdyti mūsų klientams? Kokius tikslus mes norime
pasiekti šiame užsiėmime?
• Laikas: Norint užtikrinti gerą užsiėmimo eigą, reikalingas geras ir darnus laiko, kurį turime

sesijoms, organizavimas.
• Medžiaga: ką mes jau turime irk ą dar reikės atsinešti, kad nereikėtų gaišti laiko.
• Vieta: pritaikykite užsiėmimą prie turimos vietos.
• Mokymo metodas: turime numatyti, kokią metodiką naudosime, kuri būtų tinkamiausia
mūsų klientų mokymosi procesui.
• Instruktavimas: sesijos pradžioje turime suprantamai informuoti savo klientus, kaip vyks
užsiėmimas.
• Eiga: kokia seka bus vykdomas užsiėmimas.
• Rezultatai: ko mes tikimės iš užsiėmimo kaip instruktoriai?
• Vertinimas: pabaikite užsiėmimą gavę klientų atsiliepimus, kurie padės mums patikrinti,
kaip jie jautėsi, su kokiais įgūdžiais mes dirbome ir ko jie išmoko. Taip pat gausime mums
reikiamos informacijos, kad peržiūrėtumėte užsiėmimo struktūrą.

Bendrųjų įgūdžių lavinimo patarimai
• Iš pradžių nustatykite grupės taisykles,
• Sukurkite saugią mokymosi erdvę,
• Pritaikykite bendrųjų įgūdžių mokymą pagal grupės poreikius,
• Savo elgesiu formuokite požiūrį,
• Atkreipkite dėmesį į socialinės ir kultūrinės problemas,
• Numatykite galimas problemas,
• Naudokite įvairius metodus,
• Atsakingai parinkite temas.

• Kokios mokymo strategijos yra veiksmingos norint įgyti bendrųjų įgūdžių?
Remiantis aktyvaus mokymosi teorijomis, idėjų ir įgūdžių mokymasis gali vykti taikant
daugybę stimuliuojančių veiklų, pradedant nuo:
- Mokymasis iš kitų: paskaitos / demonstracijos / vaizdo medžiaga / diskusijos grupėse /
seminaras.
- Mokymasis atrandant: tyrimas / problemų sprendimas.
- Mokymasis vaidinant žaidimus / modeliavimas / atvejų analizė / protų audra / pratimai.

• Bendrųjų įgūdžių lavinimo pavyzdžiai:

1. Popierinis bokštas
Tikslai:
• Ištirti mūsų klientų komandinio darbo įgūdžius ir kaip jie bendradarbiauja.
• Išanalizuoti, kuriuos vaidmenis klientai prisiima, ir ar atsiranda klientų lyderystės įgūdžiai.
• Skatinti kūrybinių iniciatyvų kūrimą.
Trukmė: 30 minutės.
Medžiaga: laikraščiai (10 puslapių kiekvienai komandai), kartonas (1 lapas komandai), žirklės Page66
(1 komandai) ir celofanas (1 lapas komandai).