Page 68 - Innovation Book - LT
P. 68

Eiga: Ši grupės veikla turi būti atliekama lauke. Jaunuoliai turėtų sustoti tiesia linija, kiekvienas
            iš jų su vienu iš kartonų, sulenktų taip, kad įgautų vamzdžio formą.  Jų tikslas yra pasiekti, kad
            rutulys  judėtų  iš  vamzdžio į  vamzdį, nenukritęs  ant  žemės, kol  pasieks  tašką, kurį anksčiau
            buvo  nurodęs  treneris.  Vieno  ar  dviejų  jaunuolių  akys  bus  uždengtos  kauke.  Jei  kamuolys
            nukristų, jie turės pradėti iš naujo. Prieš pradėdami grupės veiklą, skirsime 3 minutes grupei,
            kad jie galėtų planuoti ir aptarti savo strategiją.
            Stebėjimas: treneris gali įrašyti grupės veiklą, kurią vėliau grupė gali peržiūrėti ir analizuoti.
            Vertinimas: Kaip jie jautėsi veiklos metu? Kokių turėjo sunkumų? Ar jie dirbo koordinuotai ir
            kaip komanda? Kokį vaidmenį užėmė kiekvienas narys? Ar buvo lyderiaujančių?

            4.  Kritinės kėdės

               Aprašymas: jaunuoliai turėtų užimti poziciją tam tikra tema ir aptarti ją su grupe.
               Tikslai:
                   o  Praktikoje panaudoti savo kritinio mąstymo įgūdžius,
                   o  stiprinti savo bendravimo įgūdžius, ypač kalbėjimą viešai ir atkaklumą.
               Trukmė: 45 minutės
               Priemonės: kėdės
               Eiga:  Klasės  centre  sudėkite  7  kėdes  apskritimu.    Po  to  grupei  pateikiame  veiklos
               nurodymus:  grupė  turi  aptarti  vedėjo  parinktą  temą.  6  jaunuoliai,  užimantys  kėdes,
               diskutuos šia tema. Kai tik bus paskelbta tema, jaunuoliai turi nuspręsti, ar jie yra už ar
               prieš ir diskusija bus pradėta. Likusi grupė stebės. Viena iš kėdžių bus tuščia, jei vienas iš
               stebėtojų  norės  dalyvauti  diskusijoje,  jis  atsisės  laisvoje  kėdėje,  o  vienas  iš  atsisėdusių
               jaunuolių atsistos ir taps stebėtoju.
               Vertinimas:  kaip  jautėtės  jūs?  Ar  buvo  sunku  pasirinkti  poziciją  diskusijoje. Ar  priešingi
               jūsų nuomonei argumentai jus įtikino?
               Pasiūlymai:  Kai  kurios  aptariamos  temos  gali  būti  eutanazija,  socialiniai  tinklai,  mirties
               bausmė, dirbtinis intelektas.

                          VI. Darbas su vietinėmis suinteresuotomis šalimis ir tinklo kūrimas

               Šiame  skyriuje  siekiama  pateikti  informacijos  ir  gairių  apie  darbą  su  vietos
        suinteresuotosiomis šalimis ir tinklų kūrimą, siekiant palengvinti NEET mokinių galimybes patekti
        į pameistrystės programas ir įsidarbinti.
               Susisiekimo  su  vietinėmis  suinteresuotomis  šalimis  ir  tinklo  kūrimo  tikslas  yra  suburti
        visus vietinius partnerius, galinčius plėtoti ir vykdyti remiamas stažuotes regione, siekiant sukurti
        būdų,  kurie  padėtų  daugiau  NEET  jaunuolių  įdarbinti.    Tikslas  yra  palengvinti  praktinius
        susitikimus, siekiant sudaryti tvarias remiamas stažuotes ir kitus NEET jaunų žmonių įdarbinimo
        būdus. Tai turėtų padėti sutaupyti laiko ir pinigų. Norint sukurti remiamos stažuotės programą,
        reikia,  kad  pagrindiniai  partneriai, įskaitant  švietimo  tiekėjus, darbdavius,  remiamo  įdarbinimo
        teikėjus, NEET asmenis ir jų šeimas, bei vietos valdžios institucijas, bendradarbiautų naujoviškai.
        Kiekvienas vietinis remiamo įdarbinimo tinklas bus unikalus, atitinkantis vietos aplinkybes.                  Page68
   63   64   65   66   67   68   69   70   71   72   73