Page 49 - Innovation Book - LT

išmoksta atlikti visą šį vaidmenį ir turi būti pasirengęs tai atlikti bet kurioje situacijoje ir bet
kurioje organizacijoje. Pameistrystės programos suteikia jaunuoliui galimybę tyrinėti naujus
darbo būdus, nustatyti dabartinės organizacinės praktikos tobulinimo būdus. Jie taip pat išmoksta
tobulėti per savo karjerą ir prisitaikyti darbo aplinkoje. Dažnai mokinys turės išmokti ir ištirti
įvairius socialinius įgūdžius, problemų sprendimo įgūdžius ir techninius įgūdžius, kurių trūksta
kitiems žmonėms. Jie išmoksta nusistatyti savo ribas ir kaip tapti savarankiškais bei atsakingais.
Dar svarbiau, kad jie išmoktų to patys, per savo realią gyvenimo patirtį.

5.7.4. Darbo paieška ir darbdavių įsitraukimas

Nors pateikiami kaip atskiri remiamo įdarbinimo modelio etapai, tarp darbo
paieškos ir darbdavių įsitraukimo yra glaudus ryšys ir tam tikru mastu jie kartais net persidengia.
Šiame lygmenyje ieškančiojo darbo įgūdžiai ir gebėjimai vertinami atsižvelgiant į jų tinkamumą ir
reikalavimus atviroje darbo rinkoje, todėl ieškančiojo darbo poreikiai yra suderinami su
darbdavio poreikiais [„Euse toolkit“].
Pagal EUSE priemonių rinkinį, ieškant darbo / įtraukiant darbdavį, be WISE
komandos narių ir NEET, gali būti įtrauktos kelios suinteresuotosios šalys ir pagrindiniai veikėjai:
darbdaviai, mentoriai, bendradarbiai, paslaugų teikėjai, finansuotojai, šeimos nariai ir socialinis
tinklas. „SEPAL Innovation“ knygos VI skyriuje pateikiama išsami metodika, kaip įtraukti

suinteresuotuosius subjektus ir kaip sukurti vietos suinteresuotųjų šalių komitetą (VSŠK).
Veiksmai, siejantys darbo ieškančius asmenis su norimu darbu, pateikiami šioje
schemoje [„Euse Toolkit]“:

5.7.4.1. Visas procesas prasideda nuo darbo paieškos. Ji prasideda nuo atviros darbo

rinkos tyrimo, siekiant nustatyti įdarbinimo galimybes, tinkančias individualiems NEET
mokiniams. Pagrindinis tinkamumo kriterijus yra tas, kad darbas atitiktų NEET interesus ir jo / jos
sugebėjimus. Pagrindinis galimybių kriterijus yra darbdavio poreikiai [WASE Handbook].
Darbo paieškos etapą sudaro keturi pagrindiniai elementai:
a. Pradedama nuo įsidarbinimo galimybių, pagrįstų atitinkamais įgūdžiais, patirtimi ir
nuostatomis, kurios buvo nustatytos vertinimo etape, tyrimu, apimančiu baigtą
profesinį profilį. Šiame etape nustatomas užimtumo potencialas ir jis yra susijęs su
įsidarbinimo galimybėmis, kurias suteikia vietos darbo rinkos ypatumai. Page49