Page 40 - Innovation Book - PL

Kto - kto jest odpowiedzialny za przeprowadzenie akcji? tj. poszukujący pracy, specjalista SE,
członek rodziny, inny specjalista itp.
Kiedy – należy ustalić realistyczne ramy czasowe zakończenia akcji/działania. Oprócz ustalenia
ram czasowych dla każdego działania, osoba poszukująca pracy i zespół SE powinny określić datę
przeglądu.
Osiągnięcia - Nagrywaj akcje/działania po zakończeniu. Należy to omówić na etapie przeglądu.

Plan działania powinien być prosty i łatwy do zrozumienia dla wszystkich zaangażowanych stron.
Osoba poszukująca pracy musi zgodzić się z działaniami określonymi w planie działania. Preferencje osób
poszukujących pracy są w centrum całego procesu decyzyjnego, ale plan powinien być realistyczny pod
względem harmonogramu i kompetencji pracy osoby poszukującej pracy.

4. Przegląd planu działania

Plan działania jest przydatnym narzędziem do monitorowania postępów i osiągnięć. Konieczne jest
stałe monitorowanie, aby upewnić się, że obecne podejście przyczynia się do postępu w pożądanym
kierunku oraz że potencjalne zagrożenia lub wyzwania są szybko identyfikowane. Należy wprowadzić
zmiany w planie, aby lepiej uwzględnić szczególne okoliczności lub czynniki, które utrudniają sukces. Plan
działania może być weryfikowany tak często, jak zespół uzna to za konieczne, co miesiąc lub co kwartał.

5.6. Zwiększanie motywacji młodzieży NEET

Bariery motywacyjne uniemożliwiają wielu młodym ludziom podjęcie próby zasilenia grupy
pracowników lub poszukiwania odpowiednich usług wsparcia. Istnieje wiele czynników odpowiedzialnych
za zmniejszoną motywację młodzieży NEET. Kwestie osobiste odnoszą się do poczucia własnej
skuteczności i zdolności do przeżywania przyjemności i pozytywnych emocji, jako nagród związanych
z zatrudnieniem. Czynniki środowiskowe obejmują piętno społeczne, ograniczenia związane z finansami
i ubóstwem, a także formalne i nieformalne wsparcie społeczne, które może umożliwić lub osłabić
motywację do zatrudnienia. Czynniki związane z zawodem odnoszą się do osobistego i społecznego
znaczenia nieodłącznie związanego z pracą.

Motywację definiuje się, jako procesy związane z zatrudnieniem, które mogą:

➢ Pobudzać i zachęcać do zachowań zawodowych;
➢ Wytyczyć cel i kierunek zachowań zawodowych;
➢ Umożliwić trwałość zachowań zawodowych;
➢ Doprowadzić do wyboru i preferowania określonego zachowania zawodowego (Lloyd,
2010).

Jak sugeruje ta wyczerpująca definicja, motywację można wyrazić na wiele sposobów, w tym na
przykład brak chęci zatrudnienia, brak koncentracji na niespójnych lub sporadycznych zachowaniach
zawodowych, brak zaangażowania lub powierzchowne wykonywanie zadania, przedwczesne zakończenie Page40
lub rezygnacja z pracy czynności związanych z pracą, zaniedbywanie obowiązków, nieobecność w pracy