Page 35 - Innovation Book - PL

podsumować i włączyć do akt osoby poszukującej pracy. Wstępna rozmowa kwalifikacyjna
powinna zakończyć się jak najszybszym zaplanowaniem oceny zawodowej.

5.4.2. Znaczenie poradnictwa w zakresie świadczeń

Dla większości ludzi życie spędzone na zasiłkach oznacza życie w biedzie, z niewielką autonomią.
Jeśli ludzie znajdą odpowiednią pracę i skorzystają z dostępnych zachęt, nie będzie to miało wpływu na
utratę lub zmniejszenie zasiłku dla bezrobotnych lub renty inwalidzkiej. Na tym poziomie ważne jest
podanie dokładnych informacji, aby umożliwić klientowi świadomy wybór i dostosowanie oczekiwań.

Konieczne jest uzyskanie obszernych informacji na temat dostępnych zachęt do pracy oraz innych
środków wsparcia i dotacji związanych z pracą, a także zrozumienie, co działa w praktyce, a co nie.
Konsultacja ze specjalistą prawnym lub ekspertem z regionalnego urzędu pracy może być pomocna
w identyfikowaniu możliwości i lepszym zrozumieniu zasad i procedur prawnych mających wpływ na
zatrudnienie grupy docelowej. Niespełnione oczekiwania wpływają na relacje i motywację do pracy,
dlatego zapewnienie dokładnych informacji od samego początku ma kluczowe znaczenie dla powodzenia
programu.

5.5 Ocena funkcjonalna umiejętności zawodowych, zainteresowań i umiejętności
5.5.1 Zasady skutecznej oceny

1. Ocena zawodowa jest procesem skoncentrowanym na osobie, celem, której jest pomoc
wszystkim poszukującym pracy w dokonywaniu świadomych wyborów dotyczących
zatrudnienia i ścieżki kariery oraz ustanowienie środków wsparcia niezbędnych do
osiągnięcia istotnych celów osobistych.
2. Gromadzone informacje powinny być odpowiednie, aby ułatwić odkrywanie wartości osoby
poszukującej pracy, motywacji, zainteresowań, umiejętności i postaw zawodowych,
zasobów i potrzeb wsparcia.
3. Zebrane informacje powinny koncentrować się na przyszłości, na tym, co osoba poszukująca
pracy chce osiągnąć w danych okolicznościach; cele powinny być realistyczne i dostosowane
do obecnych możliwości. Koncentracja na przyszłości ujawnia aspiracje i oczekiwania
zawodowe, daje nadzieję i sprawia, że proces tworzenia profilu zawodowego jest bardziej
angażujący, bardziej osobisty i innowacyjny. Przeszłe doświadczenia są również istotne, ale
zbyt duży nacisk na straty i przeszłe doświadczenia mogą osłabić motywację i wywołać
poczucie beznadziejności i zniechęcenia.
4. Preferencje i potrzeby osoby poszukującej pracy powinny wyznaczać kierunek procesu;
specjaliści powinni delikatnie kierować i zachęcać kandydata do dokonywania świadomych
wyborów oraz brać odpowiedzialność za decyzje i działania.
5. Osoba poszukująca pracy jest równorzędnym partnerem i powinna zdecydować, jakie
informacje są istotne i z jakich źródeł można się zapoznać. Z innymi osobami można się
konsultować (np. członkowie rodziny, przyjaciele. Inni specjaliści) tylko wtedy, gdy osoba
poszukująca pracy wyraźnie zgodzi się w tym sensie. Ostateczną decyzję o tym, jakie Page35
informacje należy ujawnić, podejmuje osoba poszukująca pracy.