Page 57 - SEPAL Innovation book (gr)
P. 57

Επιβεβαίωση:
                •  Σας ευχαριστώ που ήρθατε στην ώρα σας.
                •  Εκτιμώ που ήρθατε σήμερα, αυτό είναι ένα μεγάλο βήμα.
                •  Θα  πρέπει  να  είστε  ένα  εξαιρετικά  δυνατό  άτομο,  επειδή  έχετε  αντιμετωπίσει  τέτοιες
                    δυσκολίες για τόσο μεγάλο χρονικό διάστημα.
                •  Αυτό είναι μια καλή πρόταση.
                •  Θα  πρέπει  να  πω  πως,  εάν  ήμουν  στη  θέση  σας,  θα  μου  ήταν  εξαιρετικά  δύσκολο  να
                    διαχειριστώ τόσο πολύ άγχος.
                •  Έχω την εντύπωση πως έχετε ένα εξαιρετικό πνεύμα.
                •  Σας αρέσει να αισθάνεστε καλά με τους άλλους, κάντε τους να γελούν.
                •  Χαίρομαι που μίλησα μαζί σας σήμερα και είμαι χαρούμενος που σας γνώρισα έστω και
                    λίγο.

            Επιβεβαιώσεις σχετικά με την αλλαγή:
                •  Νομίζω πως είναι καλή ιδέα.
                •  Κατανοώ ότι μπορεί να ανησυχείτε για αυτό.
                •  Νομίζω πως μπορείτε να τα καταφέρετε.
                •  Είναι μια εύστοχη παρατήρηση.
                •  Είναι σημαντικό να σας σέβονται.
                •  Νομίζω ότι έχετε δίκιο σχετικά με  αυτό.

                    5.7.  Μαθητεία, εύρεση εργασίας και εμπλοκή εργοδοτών
                    Κατά τη διαδικασία της υποστηριζόμενης απασχόλησης, η εύρεση εργασίας αποτελεί το

            τρίτο στάδιο που συνδέει τους ΕΑΕΚ με τους πιθανούς εργοδότες. Στο έργο SEPAL, λαμβάνοντας
            υπόψη  τις  ιδιαιτερότητες  των  ευάλωτων  ομάδων,  η  επαγγελματική  κατάρτιση  ή  μαθητεία
            συμπεριλήφθηκε ως ενδιάμεσο στάδιο, πριν την εύρεση εργασίας.
                    Οι νέοι ενήλικες βρίσκονται σε ένα στάδιο ανάπτυξης του αυτοπροσδιορισμού τους και οι
            εργασιακές προτιμήσεις τους μπορεί να μην είναι σαφείς. Επιπλέον, ακόμη και εάν οι εργασιακές
            προτιμήσεις είναι σαφείς, μπορεί να έχασαν τις ευκαιρίες να αποκτήσουν τις δεξιότητες που είναι
            υποχρεωτικές  για  την  επιθυμητή  εργασία  ή  μπορεί  να  στερούνται  βασικών  δεξιοτήτων  που
            απαιτούνται  για  την  προσαρμογή  τους  στο  επιθυμητό  χώρο  εργασίας  (για  παράδειγμα,
            προβλήματα  υγιεινής  ή  περιορισμένες  κοινωνικές  δεξιότητες).  Συχνά  έχουν  μικρό  ή  μηδαμινό
            επαγγελματικό  ιστορικό.  Για  κάποιους,  η  άμεση  μετάβαση  από  τη  μακροχρόνια  ανεργία  στις
            απαιτήσεις του εργασιακού χώρου μπορεί να είναι πολύ απότομη και μπορεί να χρειαστούν μια
            περίοδο  προσαρμογής,  που  μπορεί  να  παρέχεται  σε  υπάρχουσες  κοινωνικές  επιχειρήσεις  ή
            ιδιωτικές  εταιρείες  που  έχουν  προηγούμενη  εμπειρία  στην  εργασιακή  ένταξη  των  νέων  που
            ανήκουν σε ευάλωτες ομάδες. Ο ρυθμός είναι σημαντικός, η πολύ γρήγορη ή πολύ αργή πρόοδος
            μεταξύ των σταδίων μπορεί να έχει αρνητικά αποτελέσματα και να αποθαρρύνει περισσότερο
            τους  νέους  από  την  αναζήτηση  απασχόλησης.  Οι  άκαμπτες  προσεγγίσεις,  που  απαιτούν  τη
            μετάβαση από όλα τα στάδια ανεξάρτητα από τις ατομικές ιδιαιτερότητες και τις υπάρχουσες
            ικανότητες,  δεν  αποτελούν  μόνο  σπατάλη  πόρων,  αλλά  είναι  και  απίθανο  να  είναι
            αποτελεσματικές για όλους. Η ύπαρξη ενός συνεχούς επαγγελματικών υπηρεσιών και ποικιλίας
            προσφορών και δυνατοτήτων έχει περισσότερες πιθανότητες αντιστοίχισης μεταξύ της εργασίας
            και του ατόμου.
                    Οι  επαγγελματικές υπηρεσίες θα πρέπει να κάμπτονται ώστε να αρμόζουν στο άτομο και
            όχι  το  αντίθετο.  Η  επαγγελματική  αποκατάσταση,  στην  καλύτερη  περίπτωση,  προσαρμόζει  τη
            μαθητεία  και  την  εργασιακή  εμπειρία  ανάλογα  με  τα  ενδιαφέροντα,  τις  προτιμήσεις,  τις
            ικανότητες, τα συμπτώματα, τα ελλείμματα και την ψυχολογική ανθεκτικότητα των νέων  που

                                                                                                               57
   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62