Page 35 - Translation Innovation Book Spanish

1. Trabajo remunerado: las personas deben recibir una remuneración proporcional por el
trabajo realizado. Si un país opera con un salario mínimo nacional, entonces se le debe pagar
al individuo al menos esta tasa o la tarifa vigente para el trabajo.
2. Mercado laboral abierto: las personas con discapacidad deben ser empleados regulares con
los mismos salarios, términos y condiciones que otros empleados que trabajan en empresas /
organizaciones dentro de los sectores público, privado o voluntario.
3. Apoyo continuo: se refiere al apoyo laboral en su concepto más amplio mientras se
encuentra en un empleo remunerado. El apoyo es individualizado y se basa en las necesidades
tanto del empleado como del empleador [EUSE Caja de herramientas].
Otras características incluyen: umbral de entrada bajo, enfoque en la capacitación en
vivo de habilidades prácticas/laborales, al menos 10 horas de trabajo por semana y un

enfoque de equipo.

5 .2. Valores fundamentales, estándares y principios
Los valores fundamentales del empleo con apoyo se pueden resumir de la siguiente manera:
⮚▪Individualidad: cada persona es vista como un único individuo con diferentes
intereses, preferencias y aptitudes. La asistencia se adapta para acomodar mejor a la
persona. Las personas no deben agruparse según la etiqueta, el nivel de
funcionamiento o la conveniencia del apoyo.
⮚▪Elección: el individuo cuenta con suficientes opciones que se relacionan con sus
intereses y preferencias, para ejercer control y autonomía sobre la dirección de su
propia vida. Los jóvenes toman decisiones informadas, basadas en datos recopilados a
través de la experiencia personal directa y / o considerando información sobre

posibles alternativas.
⮚▪Respeto: los servicios siempre se brindan de manera digna, apropiada para la edad y
de manera positiva.
⮚▪Participación: los servicios proporcionan oportunidades que mejoran la participación
activa de los jóvenes y su implicación en todas las actividades de la vida que han

elegido
⮚▪Competencia: las personas tienen la oportunidad de desarrollar habilidades de
interés y propósito en sus vidas al descubrir y expresar sus habilidades y
capacidades.

⮚▪Inclusión social: las personas tienen acceso a diversos individuos en contextos sociales
con el fin de construir amistades, relaciones de trabajo y redes de personas que
comparten intereses, entornos u otros puntos en común. Las personas necesitan estar
conectadas a redes formales e informales de una comunidad para el crecimiento, la
aceptación y el desarrollo.
⮚▪Entornos comunitarios con una mínima intrusión: los servicios están diseñados
para apoyar a las personas en su búsqueda de una vida de calidad en los entornos
naturales de forma que se minimicen artificialidad o restricción.