Page 19 - SEPAL Innovation book (gr)

Υπάρχουν ειδικά μέτρα για την απασχόληση των νέων με αναπηρίες στην Ισπανία, τα
οποία αφορούν τα οφέλη και τις υποχρεώσεις των εταιρειών που προσλαμβάνουν άτομα με
αναπηρίες.
Υπάρχουν τα Ειδικά κέντρα απασχόλησης για κοινωνικές πρωτοβουλίες (Centros especiales
de Empleo, CEE)

• Στόχος: άτομα με αναπηρίες
• Νομοθεσία:
- Νόμος 13/1982 για την κοινωνική ένταξη των ατόμων με αναπηρίες
- Νομοθετικό Βασιλικό Διάταγμα 1/2013, αναθεωρημένο κείμενο του Γενικού Νόμου για τα
δικαιώματα των ατόμων με αναπηρίες και την κοινωνική τους ένταξη
Στόχος: να επιτελούν παραγωγική εργασία, να συμμετέχουν σε εμπορικές επιχειρήσεις και να
στοχεύουν στην παροχή αμειβομένων θέσεων και κατάλληλων προσωπικών και κοινωνικών
υπηρεσιών για τους εργαζόμενους με αναπηρίες (που πρέπει να αποτελούν τουλάχιστον το 70%
του προσωπικού). Αυτά τα κέντρα επιδιώκουν την ένταξη του μεγαλυτέρου δυνατού αριθμού
ατόμων με αναπηρίες στην ανοικτή αγορά εργασίας.
Άλλες σημαντικές νομοθεσίες που πρέπει να επισημανθούν είναι οι έξης:
- Βασιλικό Διάταγμα 1529/2012, δεύτερη πρόσθετη διάταξη, η οποία ρυθμίζει τις
συμβάσεις για την κατάρτιση και τη μαθητεία που ρυθμίζονται για τα άτομα με αναπηρίες.
- Βασιλικό Νομοθετικό Διάταγμα 1/2013 της 29ης Νοέμβριου, το όποιο εγκρίνει το
αναθεωρημένο κείμενο του Γενικού Νόμου για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρίες
και την κοινωνική του ένταξη, έχει ειδικό κεφαλαίο για την εργασία.

Πολιτική και νομοθεσία για τη μαθητεία. Στην Ισπανία, η νομοθεσία που ρυθμίζει τη
μαθητεία είναι το Βασιλικό Διάταγμα 1529/2012, που αναπτύσσει τις συμβάσεις κατάρτισης και
μαθητείας και θέτει τις βάσεις για τη διπλή επαγγελματική κατάρτιση και τον Οργανικό Νόμο για
τη Βελτίωση της εκπαιδευτικής ποιότητας (LOMCE), 2013. Αργότερα, το αναφερθέν Βασιλικό
Διάταγμα εξελίχθηκε με την Εντολή ESS/2518/2013, η οποία ρυθμίζει εκπαιδευτικά θέματα της
σύμβασης επαγγελματικής κατάρτισης και μαθητείας. Η σύμβαση έχει ελάχιστη διάρκεια ενός
έτους και μέγιστη διάρκεια τριών ετών.
Η σύμβαση επαγγελματικής κατάρτισης και μαθητείας πρέπει να είναι πλήρους απασχόλησης,
διαθέτοντας μέρος του χρόνου για αμειβομένη απασχόληση και το υπόλοιπο για την κατάρτιση
που σχετίζεται με τη θέση εργασίας που καλύπτει ο εργαζόμενος. Ο χρόνος που διατίθεται για την
κατάρτιση δεν μπορεί να είναι λιγότερος από το 25% κατά το πρώτο έτος ή 15%, κατά το
δεύτερο και τρίτο έτος, του μέγιστου ορίου των εργάσιμων ωρών που προβλέπονται στη
συλλογική σύμβαση ή, όταν δεν υπάρχει, του μέγιστου ορίου των νομίμων εργασιακών ωρών. Οι
ετήσιες εργάσιμες ώρες, μη συμπεριλαμβανόμενων των ημερών των διακοπών, θα εξυπηρετούν
ως σημείο αναφοράς για τον υπολογισμό του χρόνου που διατίθεται για τις δράσεις κατάρτισης.

Σύμβαση μαθητείας:
Ποιος; Νέοι 16-25 ετών, εκτός των ατόμων με αναπηρίες ή προσληφθέντες από εταιρεία
εισαγωγής (χωρίς περιορισμό στην ηλικία) που στερούνται επαγγελματικού τίτλου που
χορηγείται και αναγνωρίζεται από το σύστημα επαγγελματικής κατάρτισης για την απασχόληση
ή το εκπαιδευτικό σύστημα, απαιτείται να ρυθμίζουν τη σύμβαση κατάρτισης για τη θέση
εργασίας ή το επάγγελμα που καλύπτεται από τη σύμβαση.

19