Page 37 - Sepal-book-t1 ROMANIAN Image.cdr

P. 37

Cap.04: Politica și cadrul legal regional

4.4 Grecia

Grecia a suferit o criză financiară semnificativă în ultimii ani, ceea ce a
înrăutățit problemele sociale și a crescut semnificativ șomajul pentru tineri. În acest
04
context, tinerii aflați în circumstanțe defavorizate au multe obstacole de depășit pentru
a intra pe piața muncii.
Politica pentru tineret în Grecia se adresează tinerilor cu vârste cuprinse
între 15 și 35 de ani, în timp ce, în unele cazuri, se extinde până la vârsta de 40 de ani.
Unele politici sunt concepute special pentru a se adresa tinerilor cu mai puține
oportunități și celor aparținând unor grupuri specifice.
Organizația Politicii pentru Tineret (organizație teritorială, competențe
comune) include Secretariatul General pentru Tineret, organismul guvernamental
responsabil cu elaborarea și implementarea politicii pentru tineret.
Întrucât politica pentru tineret este orizontală și atinge câmpurile aflate sub
jurisdicția altor ministere, aceasta este exercitată de toate ministerele în funcție de
responsabilitățile lor. Din acest motiv, există un comitet ministerial condus de
Secretariatul General pentru Tineret. Rolul său este de a coordona inițiativele destinate
tinerilor.

D ̦̦̦̂̂ ecretul regal 14 / 03.06.1952 a ınfiintat Scolile de ucenici tehnici apartinand Ministerului Muncii.
Decretul legal 3971 / 02.0̦̂̆̆ 9.1959 a introdus principiul ınvatarii duble.
Legea 576/1977 (Monitorul 102 / A / 13.4.1977) redr̦̦̦̆̆̆ eseaza educatia tehnica si vocationala care
f ̦̦̦̦̦̂̂̆̆̂̂̂̆̆̂ ace distinctia ıntre ınvatamantul tehnic si profesional ın ınvatamantul secundar superior si
p ̦̦̦̦̦̂̆̆̂ ostliceal: ınvatamantul secundar contine Scolile profesionale tehnice (TES) si tehnic si Liceul
v ̦̂ ocational (TEL), ın ț̦̂̆̆̂̆ imp ce ınvatamantul postliceal urma sa fie oferit scolilor superioare tehnice
s ̦ i profesionale (ATES).
K ̆ oiSPE (cooperative sociale cu raspŭ̦̂ ndere limitata) au fost ınfiintate pe baza Legii elene 2716/99,
d ̦̆̆̆ e catre Ministerul Serviciilor de Sanatate si Solidă̦̦̂ ritatii Sociale, ın cadrul institutional al
„ ̦̆̆̆̆̆ Dezvoltarii si modernizarii serviciilor de sanatate mintala”.
Conform legii, articolul 71 L 43̦ 75/2016; Articolul 15 L 4540/2018, solicitantii de azil pot accesa
p ̦̦ iata muncii ca angajati sau furnizori de serviciĭ sau de munca din momentul depunerii formale a
u ̦̦ nei cereri de azil si au obtinut un card de solicitant de azil.
Articolul 1 din Decizia min̦̆̂̆̆̂ isteriala 3.12195 / 3.688 / 2013, ucenicia este un sistem de ınvatamant
p ̦̦̂̆̆̂ rofesional si tehnic din ınvatamantul secund̦̆̂̆̆ ar. EPAS implementeaza sistemul de ınvatare duala
c ̦̦̦̆̆̆ are combina „educatia teoretica si de laborator la scoala cu pregă̆ tirea practica la locŭ l de munca”
Politica și cadrul legal regional ( ̦ Dispozitia II a Deciziei ministeriale comune nr. 40041, 12.04.2007).
Conform articolului 7 din Legea 41̦̦̂̆̆̂ 86/2013 „Reeducarea ınvatamantului secundar si a altor
d ̦̦̆̂̆̆ ispozitii”, anul de ucenicie EPAL implementeaza sistemul de ınvatare duala al OAED (Greek
4.1 România M ̦̦̂̆̆ anpower Employment Organization) si include „ucenicie cu ınvatare la locul de munca, curs de
s ̦ pecializare si p̦̆̆ regatire cursuri pentru certificare la scoala '
4.2 Spania

4.3 Lituania
4.4 Grecia
4.5 Polonia
pagina
35

32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42