Page 9 - Innovation Book - LT
P. 9

kryptis  įeina  šie  fakultetai:  edukologijos,  nacionalinės  apsaugos,  bakalauro  ir  magistro  lygio
        informacinės technologijos bei mokymo metodikos, verslo valdymo antrosios pakopos studijos.
        Institucijos  misija  yra  suteikti  puikų  išsilavinimą  bei  didinti  siūlomų  programų  patrauklumą  ir
        marketinginį  potencialą.  Teikiamas  išsilavinimas  nuolat  pritaikomas  prie  rinkos  reikalavimų.
        Universitetas  užtikrina  studentų  intelekto  vystymą  ir  formuoja  jų  tarpasmeninio  bendravimo,
        lyderiavimo, komandinio darbo ir problemų sprendimo įgūdžius.
        Kitas  Collegium  Balticum  tikslas  yra  bendradarbiauti  su  vietiniais  valdžios  atstovais,  kad  būtų
        organizuojamos dirbtuvės ir seminarai bei būtų pritraukiamos tikslinės grupės. Mes pasirašėme
        oficialią  sutartį  dėl  mokslinio  bendradarbiavimo  su  Kalėjimo  paslaugų  apskrities  inspekcija,
        Savivaldybės šeimos pagalbos centru, Socialinės reintegracijos ir socialinės reabilitacijos fondu.



            III. Nesimokančiųjų įdarbinimas ar apmokymas – NEET (angl. Not in Education,
                   Employment or Training)

               3.1 NEET Europoje – apžvalga

                Yra  daug  priežasčių,  paaiškinančių  Europos  Sąjungos  (EU)  norą  imtis  veiksmų  didinant
        jaunų žmonių įdarbinimą: jaunų bedarbių procentas yra dvigubai didesnis nei suaugusiųjų (21.2%
        prieš  9.8%  2015  metų  sausį);  daugiau  nei  vienas  iš  penkių  jaunų  europiečių  negali  įsitvirtinti
        darbo rinkoje (Graikijoje ir Ispanijoje vienas iš dviejų); net kai jauni žmonės turi darbą, jų darbo
        vietos yra ne tokios stabilios ir yra mažiau apmokamos; turintys mažesnį išsilavinimą yra didelės
        rizikos grupė; šioje grupėje išėjimas iš darbo taip pat sudaro didesnį procentą.
               Jaunų žmonių dalyvavimą darbo rinkoje  užfiksuoti bandantis rodiklis vadinamas  „NEET“
        (nesimokančiųjų  įdarbinimas  ar  apmokymas).  Terminas  NEET  pirmą  kartą  pasirodė  9
        dešimtmečio  pabaigoje  Jungtinėje  Karalystėje  kaip  „nulinio  statuso“  frazės  alternatyva,  turėjusi
        negatyvią konotaciją. Šis terminas vėliau buvo perimtas kitų valstybių, tačiau NEET apibrėžimas
        skiriasi skirtingose šalyse. Bendra NEET kategorija susideda iš bedarbių ir nepriklausančių jokiai
        švietimo programai jaunų žmonių nuo 15 iki 29 metų (Japonijoje ši riba praplečiama iki 35 metų),
        nepriklausomai nuo išsilavinimo lygio. Kiti NEET terminą vartoja kalbėdami apie jaunimą nuo 15
        iki 24 metų amžiaus. Manoma, kad NEET patiria didesnę riziką būti paliestais socialinės atskirties
        ir atskirties darbo rinkoje.
               EU lygiu, NEET yra laikomi viena problematiškiausių grupių jaunimo nedarbo kontekste.
        2012  metais,  7.5  milijonai  jaunų  žmonių  nei  dirbo,  nei  mokėsi  ir  NEET  skaičius  vis  didėja  su
        amžiumi.  Remiantis  Eurostat,  NEET  procentas,  kuris  15-19  metų  amžiaus  grupei  2016  metais
        stovėjo ties 6.1%, patrigubėjo iki 18.8% 25-29 metų amžiaus grupei.
               Eurofond (2016) išskyrė septynias subkategorijas tarp NEET.


                                                                                                                      Page9
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14